Page 117 - ScienceFac

‫اﺳﺒﺎب ﻋﺪم‬ ‫اﻻطﺎر اﻷﻧﺟﺎز ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﻘﯿﻤﺔ‬ ‫اﻟﺠﮭﺔ اﻟﻤﻨﻔﺬة ﻣﺆﺷﺮات اﻷداء‬
‫اﻷﻧﺠﺎز‬ ‫اﻟﺰﻣﻨﻲ اﻟﺳﻧوي اﻷﻧﺠﺎز‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﯿﺔ‬
‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎدة ﺷﺆون‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ ﻧﺪوات ﻣﻦ ﺷﺄﻧﮭﺎ إﺑﺮاز ﻗﯿﻢ اﻻﻧﺘﻤﺎء واﻟﻤﻮاطﻨﺔ اﻟﺼﺎﻟﺤﺔ‬
‫‪-‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮ ‪- -‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ‪+‬ﻋﻤﺎدة ﻛﻠﯿﺔ‬
‫اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫ﺣﺚ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻄﻼﺑﯿﺔ واﻟﻨﯿﺎﺑﯿﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﺴﺘﻤﺮ ‪- - -‬‬ ‫‪-‬‬ ‫اﻟﮭﻨﺪﺳﺔ‬ ‫ﺣﺪ ﺳﻮاء‬

‫ﻣﺴﺘﻤﺮ ‪- - -‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﻋﻤﺎدة ﺷﺆون‬ ‫ﺗﻌﻤﯿﻖ ﻣﻔﮭﻮم رﺳﺎﻟﺔ ﻋﻤﺎن ﻟﺤﻮار اﻻدﯾﺎن وﺗﺒﺎدل اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت‬
‫اﻟﻄﻠﺒﺔ‪+‬ﻋﻤﺎدة ﻛﻠﯿﺔ‬
‫اﻟﮭﺪف اﻻﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﻲ)‪ :(8‬رﻋﺎﯾﺔ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻮاﻓﺪﯾﻦ‬
‫اﻟﮭﻨﺪﺳﺔ‬

‫ﻋﻤﺎدة ﺷﺆون‬
‫اﻟﻄﻠﺒﺔ‪+‬ﻋﻤﺎدة ﻛﻠﯿﺔ‬

‫اﻟﮭﻨﺪﺳﺔ‬

‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫اﻷﻧﺟﺎز‬ ‫اﻻطﺎر‬ ‫اﻟﻘﯿﻤﺔ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮات اﻷداء‬ ‫اﻟﺠﮭﺔ اﻟﻤﻨﻔﺬة‬ ‫اﻟﺧطط اﻟﺗﻧﻔﯾذﯾﺔ‬
‫اﻟﺳﻧوي‬ ‫اﻟﺰﻣﻨﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﯿﺔ‬
‫ﻧﺴﺒﺔ اﺳﺒﺎب ﻋﺪم‬
‫اﻷﻧﺠﺎز اﻷﻧﺠﺎز‬ ‫‪-‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫‪-‬‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎدة ﺷﺆون‬ ‫إظﮭﺎر اﻟﺼﻮرة اﻟﻤﺸﺮﻗﺔ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﮭﺎﺷﻤﯿﺔ‬
‫‪--‬‬

‫اﻟﻮاﻓﺪﯾﻦ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ‪+‬ﻋﻤﺎدة ﻛﻠﯿﺔ‬

‫اﻟﮭﻨﺪﺳﺔ‬

‫ﻣﺴﺘﻤﺮ ‪- - -‬‬ ‫ﺗﺤﻔﯿﺰ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻮاﻓﺪﯾﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﻼﻣﻨﮭﺠﯿﺔ ﻋﻤﺎدة ﺷﺆون ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻄﻠﺒﺔ ‪-‬‬

‫اﻟﻮاﻓﺪﯾﻦ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ‪+‬ﻋﻤﺎدة ﻛﻠﯿﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻈﮭﺮ ﺗﺎرﯾﺦ وﺗﺮاث ﺑﻼدھﻢ‬

‫اﻟﮭﻨﺪﺳﺔ‬

‫اﻟﮭﺪف اﻻﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﻲ)‪ :(9‬ﺗﻠﺒﯿﺔ ﺗﻮﻗﻌﺎت اﻟﻄﻠﺒﺔ ذوي اﻻﺣﺘﯿﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻧﺨﺮاطﮭﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬

‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫اﻷﻧﺟﺎز‬ ‫اﻻطﺎر‬ ‫اﻟﻘﯿﻤﺔ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮات اﻷداء‬ ‫اﻟﺠﮭﺔ اﻟﻤﻨﻔﺬة‬ ‫اﻟﺧطط اﻟﺗﻧﻔﯾذﯾﺔ‬
‫اﻟﺳﻧوي‬ ‫اﻟﺰﻣﻨﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﯿﺔ‬
‫ﻧﺴﺒﺔ اﺳﺒﺎب ﻋﺪم‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻄﻠﺒﺔ ذوي‬ ‫رﺋﺎﺳﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﺗﻮﻓﯿﺮ اﻹﻣﻜﺎﻧﯿﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﻤﺮاﻓﻖ وﻣﺼﺎدر ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﺘﺴﮭﯿﻞ‬
‫اﻷﻧﺠﺎز اﻷﻧﺠﺎز‬ ‫‪-‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﺗﻘﺪر‬ ‫اﻻﺣﺘﯿﺎﺟﺎت‬ ‫‪+‬ﻋﻤﺎدة ﻛﻠﯿﺔ‬ ‫اﻧﺨﺮاط طﻠﺒﺔ اﻻﺣﺘﯿﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬
‫‪--‬‬

‫‪T h e H a s h e m i t e U n i v e r s i t y - F u c u l t y o f E N g i n e e r i n g Page 64‬‬