Page 108 - ScienceFac

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ‬ ‫اﻟﺴﻮق‬

‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻛﻞ ﻗﺴﻢ‬

‫اﻛﺎدﯾﻤﻲ‬

‫اﻟﮭﺪف اﻷﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﻲ)‪:(5‬ﺗﻨﻈﯿﻢ اﻷﯾﺎم واﻟﻤﻌﺎرض اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﻟﻜﻠﯿﺔ اﻟﮭﻨﺪﺳﺔ ﺑﺎﻷﺷﺘﺮاك ﻣﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟﺸﺮﻛﺎت واﻟﻮزارات اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬

‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫اﻷﻧﺟﺎز‬ ‫اﻻطﺎر‬ ‫اﻟﻘﯿﻤﺔ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮات اﻷداء‬ ‫اﻟﺠﮭﺔ اﻟﻤﻨﻔﺬة‬ ‫اﻟﺧطط اﻟﺗﻧﻔﯾذﯾﺔ‬
‫ﻧﺴﺒﺔ اﺳﺒﺎب ﻋﺪم‬ ‫اﻟﺳﻧوي‬ ‫اﻟﺰﻣﻨﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﯿﺔ‬

‫اﻷﻧﺠﺎز اﻷﻧﺠﺎز‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-2021‬‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ﻋﻤﺎدة اﻟﻜﻠﯿﺔ‪ +‬اﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻤﻜﻦ ‪-‬‬
‫‪--‬‬ ‫‪2024‬‬
‫اﻷﻧﺟﺎز‬ ‫واﻟﻮزارت ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻓﻌﺎﻟﯿﺎت اﻟﯿﻮم اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻠﻜﻠﯿﺔ ﻣﻦ اﻷﻗﺴﺎم اﻷﻛﺎدﯾﻤﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬
‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺳﻧوي‬
‫ﻧﺴﺒﺔ اﺳﺒﺎب ﻋﺪم‬ ‫واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺮﻋﺎﯾﺔ واﻋﻄﺎء ورش ﻋﻤﻞ او اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ ﺑﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺸﺮﻛﺎت‬
‫‪-‬‬
‫اﻷﻧﺠﺎز اﻷﻧﺠﺎز‬ ‫واﻟﻮزارات‬ ‫ودﻋﻢ ﻣﺸﺎرﯾﻊ ﺗﺨﺮج اﻟﻄﻠﺒﺔ وﻏﯿﺮ ذﻟﻚ‬
‫‪--‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﮭﺪف اﻷﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﻲ)‪:(6‬اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﺎت اﻟﺤﺪﯾﺜﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﯿﻢ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ واﻟﻤﺪﻣﺞ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬
‫‪--‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻻطﺎر‬ ‫اﻟﻘﯿﻤﺔ‬ ‫اﻟﺠﮭﺔ اﻟﻤﻨﻔﺬة ﻣﺆﺷﺮات اﻷداء‬ ‫اﻟﺧطط اﻟﺗﻧﻔﯾذﯾﺔ‬
‫‪--‬‬ ‫اﻟﺰﻣﻨﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﯿﺔ‬ ‫وﺿﻊ ﺧﻄﺔ ﻟﺘﺪرﯾﺐ أﻋﻀﺎء اﻟﮭﯿﺌﺔ اﻟﺘﺪرﯾﺴﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻨﯿﺎت اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ‬
‫ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫‪ -‬ﺧﻄﺔ اﻟﺘﺪرﯾﺐ‪.‬‬ ‫ﻛﻠﯿﺔ اﻟﮭﻨﺪﺳﺔ‬
‫‪.-‬‬ ‫‪ -‬ﻋﺪد اﻟﺪورات‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ واﻟﻤﺪﻣﺞ وﺗﻨﻔﯿﺬھﺎ دورﯾﺎً‪.‬‬
‫ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫‪ -‬ﻋﺪد اﻟﻤﺸﺎرﻛﯿﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿﺎ‬ ‫ﺗﺤﺪﯾﺚ ﻣﻮارد اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻣﻦ ﺑﻨﯿﺔ ﺗﺤﺘﯿﺔ وﺑﺮﻣﺠﯿﺎت‪.‬‬
‫‪-‬‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬
‫ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻣﺪى ﺗﻮاﻓﺮ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻛﻠﯿﺔ اﻟﮭﻨﺪﺳﺔ‬ ‫زﯾﺎدة ﻋﺪد اﻟﻘﺎﻋﺎت اﻟﺼﻔﯿﺔ اﻟﻤﺰودة ﺑﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬
‫‪-‬‬ ‫وﻣﻮارد اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺤﺪﯾﺜﺔ‪.‬‬
‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿﺎ‬
‫ﻷﻋﻀﺎء اﻟﮭﯿﺌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬
‫اﻟﺘﺪرﯾﺴﯿﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻋﺪد اﻟﻘﺎﻋﺎت‬ ‫ﻛﻠﯿﺔ اﻟﮭﻨﺪﺳﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬
‫اﻟﺼﻔﯿﺔ اﻟﻤﺠﮭﺰة‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿﺎ‬
‫ﺑﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬
‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬

‫‪T h e H a s h e m i t e U n i v e r s i t y - F u c u l t y o f E N g i n e e r i n g Page 55‬‬