Page 108 - HumanitiesFac

‫كلية العلوم التربوية‬

‫االلنبعلشحاأقِةَثتبتَواكللثيحقةاسفاليِةعن‪،‬لوومح(ياالِة‪3‬ت)رابلتوأيوفةلرايفِديدفاوليرجااملمجتقعيةماداعلةهاعفشاليمميتةيوممنصتيذغيلرعاالموخمدع‪5‬مّقا‪9‬د‪،‬ت‪ 9‬م‪1‬وا‪،‬لنووتخصلوضالعللناللآتصمخُيّربيزنعف‪.‬يينياوألهتانعلرتيؤيمكةوواَونلاتاعلضلكمحل‪َ،‬يةّةلوتالرابكئودحةن نثفمياولذتَعْلهجيِامًئةيرائا‪،‬لمدحاًوتترفحفييسنتيانكلااذملبِلييئة(يُزا‪ّ1‬ول)ُدأ اولكتناعداليلميميجمتةمواولاَعتلإعبلاّدالُمخر‪،‬يدة(م‪،‬ا‪2‬و)بتناالاتلءتقربّدشوميراةَفكايوالقاتقيعافادديِةعةلالةاملعنمرمفعةَوذممجؤنيسةخسذلاااتلت‬
‫المجتمع المحلي‪.‬‬

‫وتطورت خلال العقود الثلاثة الماضية لتضم اليوم ثلاثة أقسام أكاديمية‪ ،‬تشمل اثنا عشرة (‪ )12‬من البرامج الأكاديمية (بكالوريوس=‪ 3‬الماجستير = ‪ ، 8‬ودبلوم عالي في الإدارة المدرسية)‪،‬‬
‫معظمها برامج بمستوى الدراسات العليا‪ ،‬موزعة على التخصصات التربوية المختلفة (المناهج والتدريس‪ ،‬أصول التربية والإدارة‪ ،‬علم النفس التربوي والإرشاد النفسي)‪ .‬وقد رافق نمو هذه البرامج‬
‫وتطورها تزاي ٌدكبيرٌ في أعداد أعضاء هيئة التدريس في الكلية‪ ،‬يمثلون الصفوة من قامات العلم والمعرفة والتربية يخدمون الأجيال والوطن والإنسانية في التخصصات التربوية المختلفة‪ ،‬بلغ عدد‬

‫أعضاء هيئة التدريس (‪ )56‬في العام الجامعي ‪.2021/2020‬‬

‫تسعى كلية العلوم التربويةكما تسعى الجامعة الأم الهاشمية إلى إحراز مركز متقدم بين مثيلاتها على المستويات المحلية والإقليمية والعالمية‪ ،‬باستقطاب أساتذة متميزين‪ ،‬واستحداث برامج أكاديمية‬
‫متنوعة تلبي احتياجات السوق المحلي والقومي والعالمي على حد سواء‪ .‬وكذلك من خلال استخدام التكنولوجيا الحديثة في إدارة الكلية‪ ،‬وفي تدريسكثير من المساقات التي تطرحها‪ .‬باعتماد‬

‫معايير ضبط الجودة‪ ،‬وتوفير الأجواء الأكاديمية الملائمة لضمان التميز والتطور‪.‬‬

‫رؤيا ورسالة الجامعة الهاشمية وقيمها الجوهرية‬

‫الخطة الاستراتيجية – كلية العلوم التربوية ‪3 2024-2021‬‬