Page 42 - HumanitiesFac

‫‪Strategic Plan 2021-2024‬‬ ‫الخطة الاستراتيجية ‪2024-2021‬‬

‫عقد الدورات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس والقيادات الأكاديمية‬ ‫الهدف الاستراتيجي ‪2‬‬
‫‪Action Plan‬الخطة التنفيذية‬
‫‪Control‬رقابة ‪/‬‬ ‫مؤشرات الأداء (قابلة للقياس) الانجاز‬ ‫القيم‬ ‫الفترة‬ ‫الجهة المنفذة‬
‫السنوي‬ ‫المالية‬ ‫الزمنية‬
‫الإنجاز كنسبة أسباب عدم‬
‫الانجاز‬

‫عدد الدورات التي تم عقدها‬ ‫•‬ ‫‪56 -2022‬‬ ‫عميد التطوير‬ ‫•‬ ‫‪ .1‬رصد الاحتياجات التدريبية‬
‫عدد الحضور للدورات‬ ‫•‬ ‫‪ 2023‬دينار‪/‬‬ ‫الاكاديمي‪ /‬قسم‬ ‫لأعضاء هيئة التدريس والقيادات‬
‫•‬ ‫التطوير الأكاديمي‬
‫تقييم الدورات من الحضور‬ ‫•‬ ‫الأكاديمية‪.‬‬
‫جاهزية الخطة‬ ‫‪ .2‬تحديد مواضيع الدورات‬
‫اللازمة لأعضاء هيئة التدريس‬

‫والقيادات الأكاديمية‪.‬‬
‫‪ .3‬تحديد الوقت والمكان لتنفيذ‬

‫الدورات‪.‬‬
‫‪ .4‬إعداد خطة سنوية للبرامج‬
‫التدريبية لأعضاء هيئة التدريس‬

‫والقيادات الأكاديمية‪.‬‬
‫‪ .5‬التفكير خارج الصندوق والسبق‬
‫باتخاذ خطوات لمواكبة تطور عصر‬

‫المعرفة والتكنولوجيا‬

‫‪11 | P a g e‬‬