|
وصف المادة |
:
تتناول هذه المادة عملية تقييم الأطفال الصغار ذوي الحاجات الخاصة والأسس القانونية والممارسات الموصى بها في عملية التقييم، والاختبارات والمقاييس المستخدمة مع الأطفال الصغار، والاعتبارات الواجب مراعاتها أثناء التقييم والمتابعة. ويغطي هذا المساق أيضاً الكشف عن الطفل ومتابعته، وتقييم العمليات الحسية والمهارات المعرفية والحركية والتفاعل الاجتماعي، ومهارات التكيف واللعب للأطفال الصغار، وكذلك تقييم حاجات الأسرة ومواردها، وتقييم بيئة الأطفال. ويركز المساق على كيفية توظيف نتائج التقييم ومعلوماته في التخطيط للبرامج التعليمية للأطفال الرضع والصغار ذوي الحاجات الخاصة. |