Page 205 - ScienceFac

‫‪ -3‬مختبر التميز في التعليم الطبي‪ :‬مركز التدريب المبتكر في مجال التعليم الطبي (‪ )MediTec‬بتمويل من مشروع اي ارسموس‪ ،+‬وهو مجهز بمعدات التشريح التفاعلية ثلاثية الابعاد وباستخدام نظا ارت‬
‫خاصة لذلك (‪ ،)Zspace‬المختبر مزود بالبرمجيات اللازمة‪ ،‬أجهزة العرض‪ ،‬ونماذج محاكاة لبعض الاع ارض السريرية ومجسمات بلاستيكية لجسم الانسان‪.‬‬

‫‪ -4‬مختبر التشريح المحوسب‪ :‬يحتوي المختبر على أحدث طاولة تشريح افت ارضي تفاعلي (‪ ،)Anatomage‬و‪ 80‬جهاز كمبيوتر‪ ،‬و‪ 9‬تلفزيونات رقمية كبيرة فائقة الدقة‪ ،‬ومجهر متقدم متصل بالكامي ار‬
‫الرقمية وأجهزة التلفاز‪ ،‬وجهاز وسيط لبث وتنقال المعلومات‪ .‬يستخدم هذا المختبر لتعليم علم الأنسجة والتشريح العملي وإج ارء البحوث في علم التشريح‪.‬‬

‫‪ -5‬مختب ارت علم الأم ارض‪ ،‬الأدوية‪ ،‬الأحياء الدقيقة والطفيليات‪ ،‬وظائف الأعضاء‪ ،‬الكيمياء الحيوية‪ ،‬الدم والمناعة‪ ،‬الجهاز الهضمي‪ ،‬علم الأنسجة‪ ،‬جهاز الدو ارن‪ ،‬مختبر أبحاث علم الأم ارض ومختبر‬
‫بحث الو ارثة والبيولوجيا الجزيئية‪ .‬جميع هذه المختب ارت أقيمت على بنية تحتية امنة وتضم أحدث أنواع الوسائل والاجهزه التعليمية والبحثية‪.‬‬

‫الدرجات العلمية التي تمنحها الكلية‪:‬‬
‫تمنح الكلية درجة دكتور في الطب (‪ )MD‬حيث يتطلب الحصول على هذه الدرجة أن يدرس الطالب بنجاح (‪ )257‬ساعة معتمدة متضمنة التدريب السريري‪ .‬وتتميز الخطة الد ارسية للكلية بتنوع مساقاتها‬
‫الد ارسية حيث يدرس الطالب في السنة الأولى والفصل الد ارسي الأول من الفصل الد ارسي الأول في السنة الثانية (إضافة للمواد الجامعية الإجبارية والاختيارية) مواد العلوم الأساسية (الكيمياء العضوية‪،‬‬
‫الأحياء‪ ،‬الحاسوب) ومقدمات العلوم الطبية الأساسية (التشريح‪ ،‬الفسيولوجيا‪ ،‬الكيمياء الحيوية‪ ،‬الأحياء الجزيئية‪ ،‬الأنسجة‪ ،‬صحة المجتمع‪ ،‬علم الأم ارض‪ ،‬علم الأحياء الدقيقة‪ ،‬علم الأدوية‪ ،‬علم المناعة‪،‬‬
‫الإحصاء الحيوي‪ ،‬الاقتصاد الصحي‪ ،‬السياسات الصحية‪ ،‬أخلاقيات العلوم والتقانة الطبية‪ ،‬ومختبر المها ارت السريرية (‪ .)1‬وفي الفصل الثاني من السنة الثانية والفصلين الأول والثاني من السنة الثالثة يتم‬
‫تدريس الطالب أجهزة الجسم البشري المختلفة موزعة على تسعة أجهزة رئيسية كالجهاز القلبي والوعائي‪ ،‬التنفسي‪ ،‬البولي‪ ،‬الخ‪ ...‬بنظام الجهاز التكاملي )‪ (Integrated Modular System‬حيث تشترك‬
‫جميع الأقسام الأساسية في تدريسها وبشكل متكامل ليصبح الطالب عند نهاية المساقات ملما بكل ما يتعلق بأجهزة الجسم من حيث التشريح والتركيب النسيجي والوظيفة الطبيعية لذلك الجهاز‪ ،‬والأم ارض التي‬
‫يمكن أن تصيب ذلك الجهاز‪ ،‬وطرق الوقاية منها‪ ،‬والأدوية المستعملة في علاجها‪ .‬وتدرس المساقات بأسلوب المحاض ارت النظرية والتدريب العملي في المختب ارت ومختب ارت مركز تعليم وفحص المها ارت‬
‫السريرية لإعداد فكر الطالب وتهيئته للد ارسات السريرية في سنواته اللاحقه‪ ،‬وخلال الفصل الد ارسي الصيفي من السنة الثالثة؛ يتم تدريس الطلاب مساقين اضافيين‪ ،‬أحدهما يهدف تعليم الطلاب كيفية اتخاذ‬
‫الق ارر الطبي‪ ،‬والاخر (مقدمة في التدريب السريري) والذي يهدف الى تجسير اكتساب المعرفة والمنحصرة داخل بيئة الكلية والمحاكية للحقيقة وشبكها بالبيئة الحقيقية من خلال ممارسات الطلاب وتطبيق ما‬
‫اكتسبوه من علوم وخب ارت داخل المستشفيات من خلال تعرضهم لسيناروهات مرضية حقيقية‪ .‬أما في السنوات ال اربعة والخامسة فيتم اعتماد التدريس السريري نظريا وعمليا على المرضى ال ارقدين في المستشفى‪.‬‬

‫وتحتسب مدة الد ارسة لهذا النمط الد ارسي بعدد أسابيع التدريب‪.‬‬

‫تعتمد كلية الطب نظام الساعات المعتمدة الموزعة على سنوات الد ارسة‪ ،‬حيث تقسم السنة إلى فصلين د ارسيين‪ ،‬مدة كل فصل ستة عشر أسبوعا‪ ،‬وفصل صيفي مدته ثمانية أسابيع‪.‬‬

‫يتطلب التخرج من كلية الطب ونيل درجة دكتور في الطب إكمال الطالب المنتظم في الد ارسة جميع متطلبات الخطة الد ارسية البالغة (‪ )257‬ساعة معتمدة‪ ،‬منها (‪ )27‬ساعة متطلبات جامعية و(‪ )20‬ساعة‬
‫متطلبات الكلية من العلوم الأساسية و(‪ )87‬ساعة معتمدة متطلبات التخصص من العلوم الطبية الأساسية و (‪ )123‬ساعة متطلبات التخصص من العلوم الطبية السريرية‪ ،‬وأن لايقل معدله الت اركمي عن ج‪.-‬‬

‫وتنفذ هذه الخطة على مدى ستة سنوات بمعدل (‪ )45‬ساعة معتمدة لكل سنة د ارسية‪ ،‬ويجب ألا تزيد الفترة التي يقضيها الطالب في الكلية عن ثماني سنوات‪.‬‬

‫‪5‬‬