Page 147 - دوائر ادارية

‫البيئة الطلابية والجامعية والمجتمعية‬ ‫الغاية الاستراثيجية (المحىر ‪)6‬‬

‫تهيئة بيئة جامعية امنة ومزيحة للطلاب والعاملين‬ ‫الهدف الاستراثيجي‬

‫رقاية ‪Control‬‬ ‫الفترة القيم مإشزات الداء الإهجاس‬ ‫الجهة المنفذة‬ ‫الخطة التنفيذية‬

‫أسباب عدم‬ ‫الإهجاس‬ ‫الشمينة المالية السنى‬

‫الإهجاس‬ ‫كنسبة‬ ‫ي‬

‫اطخكمال حظُِج‬ ‫‪ -‬دائسة المً الجامعي ‪2022-2021‬‬ ‫‪ .1‬ثأمين الحزم الجامعي ومحيطه‬

‫مدُغ الجامعت‬ ‫‪ .1/1‬اطخكمال حظُِج المدُغ الخازجي للجامعت بئطخخدام‬

‫باطخخدام الشُك‬ ‫‪ -‬وخدة المدًىت‬ ‫مع الشُك (شبك البقلاوة)‬ ‫الخاحللُ ًصاو‪،‬ويوذبلشككلللحمخدىامشًي‬ ‫الشُك‬
‫الحلصووي‬ ‫الجامعُت‬ ‫ؼاهسة الدخىل الؼير شسعي‬ ‫المىحىد‬

‫للحسم الجامعي‪ ،‬ولمىع دخىل الكلاب الضالت التي حظخؼل‬

‫وحىد بعض الفخداث المىحىدة بالظُاج زػم احساء الصُاهت‬

‫اطخكمال اوشاء بسج‬ ‫‪ .2/1‬إوشاء هقعت المساقبت (بسج مساقبت) في مىاقع الآباز ‪ -‬دائسة المً الجامعي ‪2022-2021‬‬

‫المساقبت‬ ‫الشسقُت‪ ،‬لخدقُ المخابعت المباشسة للمىقع و وحىد وؼُفت‬

‫أمً أقسب للمىقع بهدف جدقُ الحماًت والمساقبت المعلىبت‪ - .‬وخدة المدًىت‬

‫الجامعُت‬

‫حظُِج مدُغ المظاخت‬ ‫‪ .3/1‬حظُِج مدُغ المظاخاث الصزاعُت القسٍبت مً بىاباث ‪ -‬دائسة المً الجامعي ‪2022-2021‬‬

‫الصزاعُت الشسقُت‬ ‫الجامعت بهدف فصلها عً مىاقع جىاحد العلبت للحد مً ‪ -‬وخدة المدًىت‬

‫الجامعُت‬ ‫إطخؼلالها الظلبي مً قبلهم (الشسقُت‪ ،‬الؼسبُت)‪.‬‬

‫حظُِج مدُغ المظاخت‬

‫الصزاعُت الؼسبُت‬

‫اطخكمال إوشاء مىقع‬ ‫‪ .4/1‬إوشاء بىاء مىاطب للمىقع البىابت الشمالُت (القسب ‪ -‬دائسة المً الجامعي ‪2023-2022‬‬

‫‪10‬‬