إنّ الدراسات البيئية كمجال أكاديمي هي نتاج جهود لفهم مجموعة متنوعة من التغييرات التي أحدثها البشر في عالمنا والاستجابة لها، ويتمّ تحفيز الطلاب في الدراسات البيئية من خلال الاهتمام برفاهية العديد من المجتمعات البشرية وغير البشرية التي تشكل هذا الكوكب.
يزرع برنامج الدراسات البيئية بنشاط في طلابنا المشاركة والتفكير المستنير حول تلك المجتمعات، وتحقيقًا لهذه الغاية، ويتضمن المنهج نواة متعددة التخصصات، التي تشجع الطلاب على استكشاف الجوانب الاجتماعية والجمالية، والأخلاقية والعلمية، والتقنية للأسئلة البيئية؛ التركيزات التي تسمح للطلاب بالتعامل مع هذه الأسئلة بمعرفة أكثر تركيزًا، وأدوات منهجية، ودورة بحثية يشارك فيها المجتمع.
الأهداف
- النظر في كيفية تشكل البيئات الطبيعية والمبنية، وتشكيلها بواسطة عوامل اجتماعية وثقافية، وسياسية متعددة.
- للتفكير عبر الحدود التأديبية الحالية وخارجها، مع مراعاة الأشكال المتنوعة للمعرفة، والخبرة التي تنشأ من التفاعلات البشرية مع العالم من حولهم.
- العيش بمسؤولية، وتقدير التاريخ البيئي والثقافي للأماكن التي يعيشون فيها.
- زراعة التعاطف والفضول، والتعاون والأمل.
- رعاية المعرفة والاحترام والحب للمجتمعات الطبيعية والبشرية في وسط ولاية مين، المكان الذي يقضون فيه أربع سنوات تكوينية من حياتهم.
- تطوير مهارات التحليل والتواصل، مع مراعاة التقاليد التأديبية، والجماهير المتنوعة.
أهداف خاصة
يجب أن يكون خريجونا قادرين على:
* التعرف على الترابط بين عوامل متعددة في التحديات البيئية.
* الانخراط بشكل بنّاء مع أشكال متنوعة من المعرفة والخبرة.
* تحديد المقاييس والجهات الفاعلة، والرهانات المتعددة لقضية ما.
* التعرف على المناهج المنهجية وتطبيقها في العلوم الاجتماعية، والعلوم الطبيعية والإنسانية.
* تحديد الافتراضات المتأصلة في الحجج، ووجهات النظر.
* تقييم الأشكال المختلفة من الأدلة وتفسيرها، بما في ذلك النصوص والبيانات، والوسائط الأخرى المتعلقة بالبيئة.
* العمل بشكل مثمر مع من داخل الأكاديمية وخارجها في مشاريع تعاونية متعددة التخصصات.
* التواصل بوضوح وكفاءة بشأن المسائل البيئية ذات الاهتمام والفهم، لمجموعة متنوعة من الجماهير بأشكال مناسبة.
* تطويرالتاريخ البيئي والثقافي للأردن وتقديره.