|
وصف المادة |
:
تتناول هذه المادة مبادئ التربية الخاصة في الطفولة المبكرة ومبرراتها ونماذجها، و الخصائص التربوية والنفسية لذوي الاحتياجات الخاصة في مرحلة ما قبل المدرسة وحاجاتهم النمائية، وأساليب الكشف عن الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وتشخيص أصنافهم. وطرق الوقاية من الإعاقات في الطفولة المبكرة، وبرامج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وأساليب تعليمهم وتدريبهم في مرحلة ما قبل المدرسة، وتنمية مهارات التواصل لدى معلمات رياض الأطفال للتفاعل مع أسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، وتقديم الخدمات الإرشادية والتدريبية لهم. |