Page 228 - HumanitiesFac

‫‪3333‬‬ ‫‪3‬‬ ‫فني مختبر قياس وتشخيص‬

‫‪6666‬‬ ‫‪6‬‬ ‫التجيي ازت‬
‫‪1111‬‬ ‫‪1‬‬ ‫أجيزة حاسوب وطابعات‬
‫‪0000‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مختبر قياس وارشاد‬
‫‪1111‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مختبر موسيقى ورسـ‬
‫‪2222‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مختبر حاسوب‬

‫مختبر تكنولوجيا ووسائؿ تعميمية‬

‫إنشاء روضة نموذجية تابعة لمكمية‬

‫استحداث مكتب لمتربية العممية‬

‫الب ارمد والبحث العممي والدو ارت‬

‫‪2222‬‬ ‫استحداث ب ارمد جديدة في الد ارسات العميا ‪1‬‬

‫‪2220‬‬ ‫‪0‬‬ ‫استحداث ب ارمد في الدبموـ الميني‬

‫‪70 64 56 46 40‬‬ ‫البحث العممي‬

‫‪1120‬‬ ‫‪2‬‬ ‫البعثات العممية‬

‫‪10 7 5 3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الدو ارت التدريبية‬

‫‪0‬‬ ‫‪**2‬‬ ‫‪***1‬‬ ‫‪***1‬‬ ‫‪*1‬‬ ‫ايفاد***‬

‫تجييز الروضة الدامجة في مبنى كمية الممكة ارنيا لمطفولة عاـ ‪.2021‬‬
‫** إيفاد مبعوثيف لنيؿ درجة الدكتو اره في رعاية الطفولة المبكرة وذلؾ لعدـ توفر ىذا التخصص في المجتمع المحمي‪.‬‬

‫‪32‬‬